Una brutta influenza

Combattiamo la “brutta influenza” che pubblicità e influencer possono avere, quando si è vittime di suggestioni ingannevoli o nascoste, imparando a conoscere il codice del consumo e coinvolgendo allievi e allieve in un role play. Ogni partecipante impersona sia un influencer che un consumatore e produce due video con i propri dispositivi e app per il montaggio. Interpretando un influencer tenta di vendere un prodotto/servizio non a norma e particolarmente nocivo per l’ambiente. Nel ruolo di consumatore, invece, ogni allievo/a acquista il prodotto venduto da un altro compagno, denunciando poi i limiti del prodotto e le azioni intraprese per contrastare la violazione dei diritti. In gruppo, invece, realizzano un video come influencer e uno come consumatore di un prodotto ritirato dal commercio per la sua pericolosità, ma apparentemente ancora reperibile nel principale sito di e-commerce occidentale.
I gruppi classe riflettono così sul diritto alla libertà di scelta che si può esercitare negli ambienti digitali, imparano a valutare offerte e prodotti, alla luce dei diritti e delle tutele dei consumatori esistenti, a comprendere e identificare tecniche pubblicitarie ingannevoli, a stimare impatti ambientali di acquisti e comportamenti di consumo.

Cosa facciamo

• Lezioni e Padlet su Codice del consumo, Safety Gate (sistema di allarme rapido dell’UE per i prodotti non alimentari pericolosi), influencer marketing (ricognizione del fenomeno, tassonomia delle strategie di influencer marketing, esempi di influencer seguiti)
  
• Incontro con un travel influencer e gamer
• Role play “consumatori Vs influencer”: produzione di video come influencer, video-racconto di un’esperienza di consumo, video di gruppo su un prodotto presente nel Safety Gate
• Articoli per il giornalino scolastico
  
• Studio di caso: la fatturazione telefonica a 28 giorni
• Progettazione e stampa 3D di gadget per la promozione del progetto