Diffondi tra i tuoi studenti la cultura dei Diritti dei consumatori

Coinvolgere le studentesse e gli studenti in un percorso sui diritti dei consumatori li renderà più consapevoli delle loro scelte di acquisto e consumo, anche in Rete, e di quali siano i loro diritti.

Si tratta di argomenti con i quali hanno a che fare ogni giorno, di cui molto spesso non conoscono le dinamiche.

• Come funziona il marketing delle/degli influencer sui social media?
• Quali norme devono rispettare, anche online, le marche nei confronti dei consumatori?
• Come funzionano le piattaforme digitali, come e perché raccolgono i nostri dati?
• Come prolungare la vita degli apparecchi tecnologici e non essere vittima dell’obsolescenza programmata?
• Come capire se un prodotto è sicuro?

Se sei interessata/o a proporre alle tue classi questi temi, inizia dal questionario di orientamento, avrai un’idea più chiara degli argomenti che puoi trattare in classe e di come utilizzare le risorse che hai a disposizione nell’Area Riservata, accessibile per i docenti delle secondarie di I e II grado, previa registrazione. Accedi e costruisci il tuo percorso.

Tutela dei consumatori: 25 anni di progressi continui

Conoscere l’evoluzione dei diritti a nostra tutela è un argomento importante e di grande attualità, anche per le nuove generazioni, specie nella società tecnologica e nella dimensione digitale in cui viviamo oggi. Approfondisci quali e quanti siano i campi in cui il diritto dei consumatori si sia trasformato nell’ultimo quarto di secolo.

Argomenti chiave: commercio elettronico, contratti a distanza, pubblicità ingannevole, pratiche commerciali scorrette, Codice del consumo

Consulta l’articolo >> Diritti dei consumatori: storia ed evoluzione

Vuoi approfondire? Guarda il webinar con gli interventi di Giovanni Calabrò (Autorità Garante della Concorrenza e del Mercato) e Loredana Gulino (Ministero dello sviluppo economico) e le risposte alle domande fatte in diretta dai docenti.

Per consultare tutte le risorse e scaricare i kit didattici da utilizzare in classe:

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